“陛下,桑弘羊我還是知曉的。”
就算之前的張泊沒有刻意地查找西漢的相關資料,但是對於桑弘羊,這個西漢名人,他或多或少知道一些。
可以說,漢武帝之所以能夠數次征討匈奴,經濟還沒沒有崩潰,與桑弘羊有着密不可分的關係。
多虧了桑弘羊提出了一系列政策,使得漢武帝時期的增收手段較之文景二朝有了顯著的增多。
而其中最爲著名的要數鹽鐵官營。
鹽鐵官營,就是將鹽鐵的經營權從郡國,民間收回朝廷,由中央實行專賣,一條龍管理鹽鐵的生產與銷售。
雖然其中的弊端不小,就例如鐵礦採掘、鋼鐵冶煉、鐵器鑄造和銷售等一系列環節都是朝廷專營,不可避免的產生了貪官污吏,以及粗製濫造的等一系列後果。
但是,桑弘羊的鹽鐵官營爲劉徹討伐匈奴提供了海量的資金,也爲後世王朝打下了一個模板。
後世的王朝雖然對鐵不再看重,但是鹽,還是依然牢牢把握在朝廷手中,作爲其一個重要的財源。
除了推行鹽鐵專營,桑弘羊還推行了均輸,平準的政策。
均輸,就是郡國向中央繳納的物品,按照當地市價,摺合成當地土特產品,上交給均輸官,然後由均輸官運往其他地區高價出售。
這種做法既可以避免商賈的中間盤剝,大大降低收購的成本,又可以免除郡國向朝廷輸送貢物人力和物力的浪費,同時還可以流通物資,並隨時調劑國家所需要的物品。
朝廷也可以從中獲取海量的利潤。
平準,就是國家出面平衡物價,與均輸相輔相成,打擊了商販操控市場的不法行爲。
雖然兩者在後世的張泊看來均有所弊端,例如均輸,全憑均輸官的一言之詞,無疑會造成刁難等情況的發生,平準,官吏從事貿易,勢必會產生營私舞弊等現象的發生。
但是在那時候,這兩個政策無疑是非常符合當時國策的。
爲討伐匈奴創收。
此外,桑弘羊還收回了郡國的鑄幣權,不僅增加了國家的收入,而且穩定了市場與流通,這也使得五銖錢成爲了古代流通時間最長的貨幣,長達七百年。
還將國家的官田借與無地的農民,緩解了土地兼併所帶來的諸多壓力,也使國內的一些荒地得到了開墾,令得流民重新獲得了土地。
桑弘羊的種種功績,也令得漢武帝晚年的時候,將他同霍光一道,列爲顧命四大臣之一。
“那店家,你覺得桑弘羊擔任大司農如何。”
大司農,九卿之一,相當於之後的戶部尚書,負責管理一國的錢糧。
事實上,歷史上的桑弘羊確實之後坐上了大司農這個位置,但是時間上還得往後稍稍。
如今既然劉徹提到將桑弘羊升爲大司農,貌似也沒有不妥之處。
加上他給劉徹瞎下載的一些經濟書籍,相信這位大司農應該會帶領大漢走上一條強國之路。
“陛下,此事可行,因爲桑弘羊在之後也成爲了大司農,並且功績頗多。”
既然張泊都給出了肯定的答覆,那劉徹打算回去之後就着手此事。
互市之事,劉徹現在想來還是異常興奮。
此事當然要交給他信任之人來。
農家樂外。
“玄玄玄德叔父,這這這裏難道就是先生口中的食肆嗎。”
鄧艾的目光好奇地打量着周圍的場景,眼神中透露着雀躍的神情。
“沒錯,士載,待會見到店家,可得要記得打招呼。”
“是是是,玄玄玄德叔父。”
劉備領着鄧艾進入農家樂,就見到已經有一大羣人在等候了。
“見過陛下,太子殿下,冠軍侯,店家,備此行來遲,還望恕罪。”
雖然劉備平日裏與劉據單獨相處是喊着小據小據的,但是在孝武皇帝面前,他對劉據的稱呼還是極爲正式的。
陛下?
鄧艾從劉備身後探出頭來,就見到除了之前在先生院中遇到的大司馬驃騎將軍與戾太子外,還有一名不怒自威的中年男人坐在那裏。
即使對方什麼話也沒說,他也覺察到了對方身上那股皇者的威儀。
“士載。”
劉備輕拍鄧艾的肩膀,令得鄧艾迴過神來。
“士士士載見見過陛下,冠軍侯,太子殿下,店家。”
士載?
好傢伙,這就是鄧艾?
張泊深深地看了眼前的這位只有十歲右右的孩童一眼,誰曾想到,就是眼前這個不起眼的孩童,在數十年後偷渡陰平,直取蜀漢,將蜀漢滅亡。
Fit......
這一世肯定不一樣了。
偷渡陰平,直取蜀漢,與我大漢忠臣鄧艾有何關係。
“店家,這鄧艾是何許人也。”
一旁的劉徹好奇地向張打聽起眼前這個看起來並不聰明的孩童來歷。
他知曉此地的規矩,歷史留名之人才能夠進來,眼前這個和據兒年歲差不過的孩童莫非也是歷史留名之人?
張泊當即壓低聲音給劉徹介紹一番。
不過,在聽完張泊的介紹之後,劉徹用玩味的眼神打量着距離他不遠的鄧艾。
滅亡蜀漢的人,如今卻被蜀漢所用。
有點意思。
“玄德,既然你來到此地,那我們事不宜遲,即刻動身。
劉徹對於鄧艾之事簡單一句,便與劉備一道離去。
“是,陛下。”
在回應完劉徹的動身要求之後,劉備見鄧艾還沒有將過此行的目的說出來,他也是輕聲對着鄧艾說道。
“士載,該將你此行的目的告知店家了。”
?
張泊有些懵。
貌似今日鄧艾前來還有着其他的目的。
“店.......先先先生,士載想跟隨您學習一段時日。
啊?
張泊愣住了。
跟隨他學習,開什麼玩笑?
張泊可是知道,鄧艾現在在跟隨誰在學習。
“這個,不是有孔明先生在嗎。”
“先先先生,我想學習有關理學的知識。”
自從他從長庚先生那獲知了那個名爲理學的學科,驚爲天人。
什麼驅雷掣電,研究事物的本源,都令他十分着迷。
張泊被鄧艾的話語驚得不輕。
好傢伙,鄧艾要學習現代學科。
嘖。
貌似這諸葛亮還真沒法教。
“話說,士載,你應該會簡體字吧。”
“是是是的,先先先生。”
感受到鄧艾求知的眼神,張泊也不忍心拒絕
“士載,先說好,教書育人我可不會,不過,我可以提供給你些書籍,你可以自學,遇到不會的問題我也儘量幫你解答,你看如何。”
鄧艾沒有經過考慮,就直接對張泊行以大禮。
“士士士載見過先生。’
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