73.不同的老師，不同的反應（求月票，求追更）

跟上一週爲了考試而臨時抱佛腳不同的是，今天中午，張駱就講了一個數學的常考內容。

一個點，從基礎出題方式，到相對難一點的，再到一個準高考級別的難度，三道題。

總共也就半個小時講完了。

“咱們沒有必要每天中午都學那麼久，那太累了，下午上課也沒精神。”張駱說，“之前是爲了考試，臨陣磨槍，天天那樣搞，太累了。”

“同意。”江曉漁點頭，“另外，我建議我們可以分個工。”

“嗯？”大家一愣。

江曉漁說：“我擅長英語、生物、政治這三科，以後這三科的考點、知識點，包括出題方式的一些整理收集，都可以交給我來完成，張駱擅長數學和物理，那這兩科就交給他，周恆宇不是擅長文科嗎？歷史和地理，就拜託你了。反正大家一起準備，查漏補缺，互相校正，這樣學起來確實也事半功倍，我們不用每一科都在題海戰術上浪費時間，有價值的題目再拿出來一起做。”

“可以。”張駱也點頭，“這樣可以提高很多效率。”

周恆宇：“行啊，我沒有問題。”

“那語文、化學這兩門怎麼搞？”張駱問。

江曉漁說：“化學就每個人一起弄吧，沒有人擅長，只能用笨辦法了，至於語文，許達，思形，我覺得這一科可以交給你們。”

“啊？”原思形連忙搖手，“我不行，我真不行，我可沒有這個本事。”

“不是。”江曉漁說，“語文沒法兒短時間內就學好，基礎性的整理，你們肯定做得到，你們就每人一天一道基礎題，只一道，怎麼樣？比如這一次月考，唱錯的字音字形，你們去收集整理，每天一道，日積月累下來，至少這幾分我們都能拿下來。”

許達斜眼看原思形：“你也不能總是白喫他們的啊，一點小事而已，推三阻四。”

原思形臉都氣綠了。

“你倒是口氣大，一點不怕把他們給帶溝裏了。”

“你多買幾本輔導書、模擬卷，那上面有的是題目和標準答案，你對着抄還能抄錯啊？”

原思形：“……”

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張駱沒有想到，一個學習小組，竟然真的這麼成型了。

但是，江曉漁說得沒錯。

分工來攻克不同科目，是在短時間內提高效率的最好辦法。

尤其是他，政治、生物、化學、英語幾門都這麼差。

要他一個個地去整理、記住知識結構，太難了。

歷史的枝狀表是一個驚喜。

這不意味着他在每一科都能出現這樣如有神助的天啓時刻。

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而這一次月考引發的後續，也遠不止如此。

生物課上，他們班的生物老師吳啓蒙非常惱火地訓斥他們班。

“全年級一共20個班，咱們生物排在第19名，我教書教了20多年，從來沒有帶出過這麼差的成績！”

英語課上，楚幸說：“咱們班的英語成績排在年級第17名，已經是倒數了，不過，希望大家一定不要氣餒，學英語是一個細水流長的過程，我也在和大家一起學習，過去一段時間，我已經充分感受到了大家的進步，大家記住了多少單詞，心中是清楚的，所以，我們繼續努力，我們成績一定會一次比一次好的。”

數學課上，陳幸先表揚了張駱一番，隨即就開始訓斥那些不及格的同學。

“這一次的考試已經夠簡單了，就這樣你們都不能及格，別怪我說難聽的話，這完全是你們咎由自取，從今天開始，不及格的，上課都到教室後面站着去，以後都是這樣！”陳幸說。

許達就被“流放”到了教室後面。

張駱聽到他小聲罵了一句“傻X”。

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老師和老師之間是不同的。

這一點，張駱非常清楚。

他自己就遇到過非常過分的老師。

然而，或許是因爲有個太突出、太過分的，其他人就顯得“無足輕重”了。

張駱的記憶中，並沒有對高一年級的老師產生過多少負面印象。

然而，這一次重生回來，他有些驚訝地意識到，那隻是他的記憶出了偏差。

張駱的《踮起腳尖》這篇作文被複印了一份，張貼在教室後面，讓大家可以學習。

化學老師陳玉上課的時候，經過那裏，注意到以後，開玩笑似的說了一句：“張駱，你不要因爲你是許老師的得意門生，就只好好學語文啊，你也多花點精力到化學上面來，不然我可太沒有面子了。”

張駱莫名感到尷尬。

但也還好，他倒是沒有從陳老師這裏感受到什麼負面的惡意。

地理老師林愛亭直接陰陽怪氣地說：“還是我沒有許老師有人格魅力，張駱你的作文寫得這麼好，怎麼地理卻只能考70多分？”

可以說，原本在班上只排19名，不應該被重點關注的張駱，卻成了幾乎所有科目老師都要點一下的學生。

明星學生。

而考了全班第一、全年級第九的李妙妙，卻沒有獲得這樣的關注度。各個老師都只是誇她一句，除此之外，就好像沒有別的可以說了。

李妙妙來找張駱的時候，張駱本來以爲她這是又喫醋了，要來討個說法。

結果，李妙妙只是可憐地看着他。

“安慰你一下吧。”

張駱：“？”

“考砸了還要被這麼多老師拎出來說。”李妙妙說，“換做是我，肯定都哭了。”

張駱：“呃，你是在疑惑我爲什麼沒哭嗎？”

“不，我只是覺得你有點可憐，明明你挺努力了。”李妙妙誠懇地說。

張駱莫名感到了一種羞辱感。

日。

“不過，你這篇作文確實寫得挺好的，用父母下班晚回家、踮起腳尖來寫親情，這個角度我完全沒有想到。”李妙妙說。

張駱：“……多謝你的誇獎。”

“你英語還是努力學吧，英語課代表才考70多分。”李妙妙無奈地搖頭。

張駱：“這是正常發揮，我早跟你說了，我英語就這樣。”

“行吧，你要是有什麼不懂的，可以來問我。”說完，李妙妙就走了。

大概是因爲數學、物理兩科全班第一，作文接近滿分，即使他的總成績一般般，可是，班上同學仍然把他放在了學霸的行列。

李妙妙這個一貫驕傲的人，竟然也沒有來冷嘲熱諷什麼。

這讓張駱挺意外的。