爲孩子的健康成長，營造良好的生活環境——觀《酸楚的日記》有感
今天，學校組織我們看一部名叫《酸楚的日記》的影片。影片中有一位16歲的小女孩——葉紅林。她從小就失去了爸爸，媽媽也改嫁了。從此，葉紅林便照顧起家中那84歲並且瞎了的奶奶和那年幼的弟弟。葉紅林因爲家裏窮，就經常出去打工，小小年紀的她，就挑起了維持家庭生活的重擔，因而影響了學業。可是，在學校裏，同學們都看不起她，經常欺負她。瞧：有的用足球踢她的背，有的把她的書撕破，有的不讓她進教室……如此種種不正常的現象，班主任居然坐視不理，葉紅林去報告老師，還被臭罵了一頓，並將她從第一位調到了最後一排。面對如此種種不工正的待遇，葉紅林再也忍耐不住了，她產生了報復心理，終於有一天，她把家中的老鼠藥帶到學校，投入了同學們的飯盒裏，最終觸犯了法律而鋃鐺入獄，成了一個少年犯。
看了這部影片，使我想起了《三字經》中的第一句話：“人之初，性本善”。這句話告訴我們人不是一生下來就註定誰是罪犯，誰又是好人，人的善惡好壞都是由後天的行爲舉止所決定的。人一開始就是一張白紙，寫在這張白紙上的是鮮紅的歷史，還是一團團的黑點，都是有個人自己的行動書寫的。但是犯罪現象的產生又不是孤立的，它與一定的生活環境有着千絲萬縷的聯繫，葉紅林由一個淳樸、勤勞的鄉村少年最終走上犯罪道路的事實不就足以證明這一點了嗎？在犯罪心理學中，環境，心理和行爲活動作爲三大變量和她之間的辨證關係告訴我們，客觀世界是心理活動產生的源泉，社會存在決定人們的意識，未成年人犯罪的現象就是社會的反映。當今未成年人犯罪的事件越來越多，這不僅破壞了社會的穩定性，更牽動着億萬位父母的心！因此，我在這裏要向整個社會呼籲，爲預防未成年人犯罪，學校、社會、家庭都要引起足夠的重視：進行法紀教育和道德教育，爲下一代的健康成長營造良好的人際關係和生活環境！